教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2013年
2期
33-34
,共2页
新升本科院校%"纲要"课%教学改革%问题%对策
新升本科院校%"綱要"課%教學改革%問題%對策
신승본과원교%"강요"과%교학개혁%문제%대책
“中国近现代史纲要”课程教学中存在的问题包括:教学起点低,办学经验不足;对课程重视程度不够,教学条件有限;师资队伍数量不足,结构不合理;忽视实践教学环节,考核方式不合理等.新升本科院校“纲要”课教学改革应采取的措施包括提升课程的地位、加强师资队伍建设、创新教学模式、突显课程特色等.
“中國近現代史綱要”課程教學中存在的問題包括:教學起點低,辦學經驗不足;對課程重視程度不夠,教學條件有限;師資隊伍數量不足,結構不閤理;忽視實踐教學環節,攷覈方式不閤理等.新升本科院校“綱要”課教學改革應採取的措施包括提升課程的地位、加彊師資隊伍建設、創新教學模式、突顯課程特色等.
“중국근현대사강요”과정교학중존재적문제포괄:교학기점저,판학경험불족;대과정중시정도불구,교학조건유한;사자대오수량불족,결구불합리;홀시실천교학배절,고핵방식불합리등.신승본과원교“강요”과교학개혁응채취적조시포괄제승과정적지위、가강사자대오건설、창신교학모식、돌현과정특색등.