成功(教育版)
成功(教育版)
성공(교육판)
SUCCESS
2013年
2期
6-7
,共2页
设计艺术类%教学模式%工作室%对策
設計藝術類%教學模式%工作室%對策
설계예술류%교학모식%공작실%대책
本文探索以设计艺术类人才市场对专业学生的需求为基点,高校教学培养以学生能力为核心、实践环节能力突出学生为主体的高校设计艺术类人才培养的研究,从精确专业目标、构建“课程环”体系、改革教学手段、建立workshop工作室等方面进行探索和研究,以期解决旺盛的设计艺术类人才市场需求和高校学生培养的专业人才之间出现“鸿沟”矛盾的实际问题.
本文探索以設計藝術類人纔市場對專業學生的需求為基點,高校教學培養以學生能力為覈心、實踐環節能力突齣學生為主體的高校設計藝術類人纔培養的研究,從精確專業目標、構建“課程環”體繫、改革教學手段、建立workshop工作室等方麵進行探索和研究,以期解決旺盛的設計藝術類人纔市場需求和高校學生培養的專業人纔之間齣現“鴻溝”矛盾的實際問題.
본문탐색이설계예술류인재시장대전업학생적수구위기점,고교교학배양이학생능력위핵심、실천배절능력돌출학생위주체적고교설계예술류인재배양적연구,종정학전업목표、구건“과정배”체계、개혁교학수단、건립workshop공작실등방면진행탐색화연구,이기해결왕성적설계예술류인재시장수구화고교학생배양적전업인재지간출현“홍구”모순적실제문제.