成功(教育版)
成功(教育版)
성공(교육판)
SUCCESS
2013年
2期
266
,共1页
初中生%心理健康教育%目标定位%实践措施
初中生%心理健康教育%目標定位%實踐措施
초중생%심리건강교육%목표정위%실천조시
随着新课改的实施,我们在注重学生学习成绩的同时还应关注学生的心理素质水平的高低和身心能否健康的发展,促进学生身心健康和德智体美全面发展.因而加强学生心理健康教育就必须注重目标体系的构建,通过构建目标体系进行目标定位,并将其应用于实践之中.基于此,笔者将本文命名为《初中心理健康教育的目标定位及实践》.首先浅谈了当代初中生存在的心理问题;其次就初中心理健康教育的目标定位进行了初探;再次分析了如何实现初中心理健康教育目标的实践性措施;最后对全文进行了小结,旨在与同行进行业务交流,以不断提高初中生的心理健康水平,提高心理健康教育质量,助推我国教育事业的可持续发展.
隨著新課改的實施,我們在註重學生學習成績的同時還應關註學生的心理素質水平的高低和身心能否健康的髮展,促進學生身心健康和德智體美全麵髮展.因而加彊學生心理健康教育就必鬚註重目標體繫的構建,通過構建目標體繫進行目標定位,併將其應用于實踐之中.基于此,筆者將本文命名為《初中心理健康教育的目標定位及實踐》.首先淺談瞭噹代初中生存在的心理問題;其次就初中心理健康教育的目標定位進行瞭初探;再次分析瞭如何實現初中心理健康教育目標的實踐性措施;最後對全文進行瞭小結,旨在與同行進行業務交流,以不斷提高初中生的心理健康水平,提高心理健康教育質量,助推我國教育事業的可持續髮展.
수착신과개적실시,아문재주중학생학습성적적동시환응관주학생적심리소질수평적고저화신심능부건강적발전,촉진학생신심건강화덕지체미전면발전.인이가강학생심리건강교육취필수주중목표체계적구건,통과구건목표체계진행목표정위,병장기응용우실천지중.기우차,필자장본문명명위《초중심리건강교육적목표정위급실천》.수선천담료당대초중생존재적심리문제;기차취초중심리건강교육적목표정위진행료초탐;재차분석료여하실현초중심리건강교육목표적실천성조시;최후대전문진행료소결,지재여동행진행업무교류,이불단제고초중생적심리건강수평,제고심리건강교육질량,조추아국교육사업적가지속발전.