华中建筑
華中建築
화중건축
HUAZHONG ARCHITECTURE CHINA
2013年
3期
166-170
,共5页
徒手示范%教学%一年级%景观建筑学
徒手示範%教學%一年級%景觀建築學
도수시범%교학%일년급%경관건축학
徒手具有概括、快速、便于修改及易于深化等特点,在景观建筑学的教学实践中具有重要作用.计算机的普及导致相当部分教师和学生忽视了徒手的作用.在低年级教学实践中,教师应旗帜鲜明地强调、运用、展示徒手辅助设计的优越性.通过适当的基本训练、课上与课下结合以及多课程的配合,促使学生养成结合徒手进行设计构思的习惯.通过结合徒手的现场示范、方案各阶段的全过程教学,培养学生掌握结合徒手进行方案深化、细化的基本技能,达到运用徒手进行构思、深化和表达全过程辅助设计的基本要求.
徒手具有概括、快速、便于脩改及易于深化等特點,在景觀建築學的教學實踐中具有重要作用.計算機的普及導緻相噹部分教師和學生忽視瞭徒手的作用.在低年級教學實踐中,教師應旂幟鮮明地彊調、運用、展示徒手輔助設計的優越性.通過適噹的基本訓練、課上與課下結閤以及多課程的配閤,促使學生養成結閤徒手進行設計構思的習慣.通過結閤徒手的現場示範、方案各階段的全過程教學,培養學生掌握結閤徒手進行方案深化、細化的基本技能,達到運用徒手進行構思、深化和錶達全過程輔助設計的基本要求.
도수구유개괄、쾌속、편우수개급역우심화등특점,재경관건축학적교학실천중구유중요작용.계산궤적보급도치상당부분교사화학생홀시료도수적작용.재저년급교학실천중,교사응기치선명지강조、운용、전시도수보조설계적우월성.통과괄당적기본훈련、과상여과하결합이급다과정적배합,촉사학생양성결합도수진행설계구사적습관.통과결합도수적현장시범、방안각계단적전과정교학,배양학생장악결합도수진행방안심화、세화적기본기능,체도운용도수진행구사、심화화표체전과정보조설계적기본요구.
