牡丹江师范学院学报（自然科学版）
牡丹江師範學院學報（自然科學版）
모단강사범학원학보（자연과학판）
LEARNED JOURNAL OF MUDANJING TEACHERS COLLEGE(NATURAL SCIENCES EDITION)
2013年
4期
55-56
,共2页
赵文英%赵宝江%崔小红
趙文英%趙寶江%崔小紅
조문영%조보강%최소홍
数学实验%数学建模%数学应用能力
數學實驗%數學建模%數學應用能力
수학실험%수학건모%수학응용능력
针对学生数学应用能力培养问题，提出将数学建模和数学实验课程有效结合，在教学中运用案例式和实验式教学法以及1∶4∶2∶3的考核模式，在数学建模竞赛中采用系列专题讲座的培训模式和不同层次的三级数学建模竞赛选拔机制。改革成果显著，提高了大学生应用数学知识发现实际问题、解决实际问题的能力以及数学思维的创新能力。
針對學生數學應用能力培養問題，提齣將數學建模和數學實驗課程有效結閤，在教學中運用案例式和實驗式教學法以及1∶4∶2∶3的攷覈模式，在數學建模競賽中採用繫列專題講座的培訓模式和不同層次的三級數學建模競賽選拔機製。改革成果顯著，提高瞭大學生應用數學知識髮現實際問題、解決實際問題的能力以及數學思維的創新能力。
침대학생수학응용능력배양문제，제출장수학건모화수학실험과정유효결합，재교학중운용안례식화실험식교학법이급1∶4∶2∶3적고핵모식，재수학건모경새중채용계렬전제강좌적배훈모식화불동층차적삼급수학건모경새선발궤제。개혁성과현저，제고료대학생응용수학지식발현실제문제、해결실제문제적능력이급수학사유적창신능력。
