CAJ | 학술논문

思想政治教育无论认识上还是实践上都存在种种误区，如“唯我独有”论、“淡化政治”论、硬性灌输论等11种误区。原因主要是对当今世界各国进行思想政治教育的情况缺乏了解，受错误思想观念束缚，教条式地理解了马克思主义有关理论，思想政治教育工作者理论素质不高，少数领导不重视不支持等。其危害是明显的，如明显败坏了思想政治教育和理论的声誉等。思想政治教育引入以人为本意义重大。必须创新运用以人为本理念。应做到如下几点：一是正确认识思想政治教育的特点作用意义；二是尊重人、关心人、理解人；三是改进教育方式；四是丰富教育内容；五是拓展教育领域；六是完善教育手段。
사상정치교육무론인식상환시실천상도존재충충오구，여“유아독유”론、“담화정치”론、경성관수론등11충오구。원인주요시대당금세계각국진행사상정치교육적정황결핍료해，수착오사상관념속박，교조식지리해료마극사주의유관이론，사상정치교육공작자이론소질불고，소수령도불중시불지지등。기위해시명현적，여명현패배료사상정치교육화이론적성예등。사상정치교육인입이인위본의의중대。필수창신운용이인위본이념。응주도여하궤점：일시정학인식사상정치교육적특점작용의의；이시존중인、관심인、리해인；삼시개진교육방식；사시봉부교육내용；오시탁전교육영역；륙시완선교육수단。