读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
7期
13-14
,共2页
听力理解%学习策略%元认知理论%英语听力教学
聽力理解%學習策略%元認知理論%英語聽力教學
은력리해%학습책략%원인지이론%영어은력교학
听力在外语语言基本技能中的重要地位随着外语教育理论研究的深入和发展，得到了进一步的确认。但是作为一项外语学习的基本技能，听力却长期被忽略。于是如何提高外语听力教学效率从而提高学生的外语听力水平成为研究人员和外语教师一直共同关心的话题。本文将外语听力与学习策略理论中的元认知策略理论相结合，试图从元认知策略培训的角度提出一个以元认知策略指导为中心的外语听力课堂教学的新模式以此来提高学生的听力水平。
聽力在外語語言基本技能中的重要地位隨著外語教育理論研究的深入和髮展，得到瞭進一步的確認。但是作為一項外語學習的基本技能，聽力卻長期被忽略。于是如何提高外語聽力教學效率從而提高學生的外語聽力水平成為研究人員和外語教師一直共同關心的話題。本文將外語聽力與學習策略理論中的元認知策略理論相結閤，試圖從元認知策略培訓的角度提齣一箇以元認知策略指導為中心的外語聽力課堂教學的新模式以此來提高學生的聽力水平。
은력재외어어언기본기능중적중요지위수착외어교육이론연구적심입화발전，득도료진일보적학인。단시작위일항외어학습적기본기능，은력각장기피홀략。우시여하제고외어은력교학효솔종이제고학생적외어은력수평성위연구인원화외어교사일직공동관심적화제。본문장외어은력여학습책략이론중적원인지책략이론상결합，시도종원인지책략배훈적각도제출일개이원인지책략지도위중심적외어은력과당교학적신모식이차래제고학생적은력수평。
