新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2013年
9期
129-129
,共1页
探究式教学%牛顿第二定律%教学设计%有效探讨
探究式教學%牛頓第二定律%教學設計%有效探討
탐구식교학%우돈제이정률%교학설계%유효탐토
在教学过程中，如果想要得到好的教学效果就要不断地对教学方法进行创新，而探究式教学就是一种很好的教学方法。在进行“牛顿第二定律”内容的讲解时，传统的教学方法无法达到想要的教学效果，所以，要改变教学方法，通过试验，探究式教学方法值得实施，下面采用此方法对这节课进行全面有效的教学。
在教學過程中，如果想要得到好的教學效果就要不斷地對教學方法進行創新，而探究式教學就是一種很好的教學方法。在進行“牛頓第二定律”內容的講解時，傳統的教學方法無法達到想要的教學效果，所以，要改變教學方法，通過試驗，探究式教學方法值得實施，下麵採用此方法對這節課進行全麵有效的教學。
재교학과정중，여과상요득도호적교학효과취요불단지대교학방법진행창신，이탐구식교학취시일충흔호적교학방법。재진행“우돈제이정률”내용적강해시，전통적교학방법무법체도상요적교학효과，소이，요개변교학방법，통과시험，탐구식교학방법치득실시，하면채용차방법대저절과진행전면유효적교학。
