新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2013年
10期
215-215
,共1页
教师%学习共同体%合作学习%校本研修
教師%學習共同體%閤作學習%校本研脩
교사%학습공동체%합작학습%교본연수
由于城乡体制、经济社会发展水平等多方面因素影响，农村教师专业成长必须建立学习共同体。农村教师合作学习是教师自身专业发展的需要，建立科学化、多元化和互动学习管理体系，充分发挥互联网络学习的优势等，是建构学习共同体的有效途径。
由于城鄉體製、經濟社會髮展水平等多方麵因素影響，農村教師專業成長必鬚建立學習共同體。農村教師閤作學習是教師自身專業髮展的需要，建立科學化、多元化和互動學習管理體繫，充分髮揮互聯網絡學習的優勢等，是建構學習共同體的有效途徑。
유우성향체제、경제사회발전수평등다방면인소영향，농촌교사전업성장필수건립학습공동체。농촌교사합작학습시교사자신전업발전적수요，건립과학화、다원화화호동학습관리체계，충분발휘호련망락학습적우세등，시건구학습공동체적유효도경。
