新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2013年
10期
209-210
,共2页
教学流程%课堂教学%有效教学
教學流程%課堂教學%有效教學
교학류정%과당교학%유효교학
本文结合中学教学管理，从四个方面探索实践了教学流程精细化管理的“四强四度”方略：加强集体备课与研讨管理，提高课堂教学目标的达成度；加强教学过程与模式的管理，提高有效教学课堂的生成度；加强教学效果与评价管理，提高学生知识体系的掌握度；加强教学行为与反思的管理，提高教师专业素养的提升度。
本文結閤中學教學管理，從四箇方麵探索實踐瞭教學流程精細化管理的“四彊四度”方略：加彊集體備課與研討管理，提高課堂教學目標的達成度；加彊教學過程與模式的管理，提高有效教學課堂的生成度；加彊教學效果與評價管理，提高學生知識體繫的掌握度；加彊教學行為與反思的管理，提高教師專業素養的提升度。
본문결합중학교학관리，종사개방면탐색실천료교학류정정세화관리적“사강사도”방략：가강집체비과여연토관리，제고과당교학목표적체성도；가강교학과정여모식적관리，제고유효교학과당적생성도；가강교학효과여평개관리，제고학생지식체계적장악도；가강교학행위여반사적관리，제고교사전업소양적제승도。
