读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2014年
5期
392-393
,共2页
新课程%初中数学%课堂教学
新課程%初中數學%課堂教學
신과정%초중수학%과당교학
课程改革的浪潮正在涌来,按照新课程标准,初中数学的整体教学内容没有出现很大的改变,但是在结构方面做出了相应调整,对数学课程的基本理论进行了修改和完善,明确了学生的培养目标,理清了设计思路。初中数学衔接着小学数学与高中数学,是一个关键点,也是一个转折点,稍有不慎,学生的数学成绩就会一落千丈。因此,很有必要研究新课程标准下,初中数学有效课堂教学的策略。
課程改革的浪潮正在湧來,按照新課程標準,初中數學的整體教學內容沒有齣現很大的改變,但是在結構方麵做齣瞭相應調整,對數學課程的基本理論進行瞭脩改和完善,明確瞭學生的培養目標,理清瞭設計思路。初中數學銜接著小學數學與高中數學,是一箇關鍵點,也是一箇轉摺點,稍有不慎,學生的數學成績就會一落韆丈。因此,很有必要研究新課程標準下,初中數學有效課堂教學的策略。
과정개혁적랑조정재용래,안조신과정표준,초중수학적정체교학내용몰유출현흔대적개변,단시재결구방면주출료상응조정,대수학과정적기본이론진행료수개화완선,명학료학생적배양목표,리청료설계사로。초중수학함접착소학수학여고중수학,시일개관건점,야시일개전절점,초유불신,학생적수학성적취회일락천장。인차,흔유필요연구신과정표준하,초중수학유효과당교학적책략。