才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
2期
51-51
,共1页
英语教学%设计研究%实践策略
英語教學%設計研究%實踐策略
영어교학%설계연구%실천책략
国家课程标准明确指出“义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生初步的综合语言运用能力，并通过英语学习促进学生的心智发展，提高学生的综合人文素养。”这一目标的落实，靠我们的课堂教学，而成功的课堂教学来自合理的教学设计。
國傢課程標準明確指齣“義務教育階段英語課程的總體目標是培養學生初步的綜閤語言運用能力，併通過英語學習促進學生的心智髮展，提高學生的綜閤人文素養。”這一目標的落實，靠我們的課堂教學，而成功的課堂教學來自閤理的教學設計。
국가과정표준명학지출“의무교육계단영어과정적총체목표시배양학생초보적종합어언운용능력，병통과영어학습촉진학생적심지발전，제고학생적종합인문소양。”저일목표적락실，고아문적과당교학，이성공적과당교학래자합리적교학설계。
