中国校外教育(中旬刊)
中國校外教育(中旬刊)
중국교외교육(중순간)
Education for Chinese After-school
2013年
11期
124-124
,共1页
提问艺术%数学思想%作业评价%课堂教学
提問藝術%數學思想%作業評價%課堂教學
제문예술%수학사상%작업평개%과당교학
优质课堂应立足促进学生发展,激发学生思维,把课堂变成学生的“舞台”。优质课堂要设计艺术性的引导问题,注重各种思想方法的渗透及应用数学能力的培养,关注作业评价的技巧,让学生把数学学习看成是一种乐趣。
優質課堂應立足促進學生髮展,激髮學生思維,把課堂變成學生的“舞檯”。優質課堂要設計藝術性的引導問題,註重各種思想方法的滲透及應用數學能力的培養,關註作業評價的技巧,讓學生把數學學習看成是一種樂趣。
우질과당응립족촉진학생발전,격발학생사유,파과당변성학생적“무태”。우질과당요설계예술성적인도문제,주중각충사상방법적삼투급응용수학능력적배양,관주작업평개적기교,양학생파수학학습간성시일충악취。