CAJ | 학술논문

作文源于生活。叶圣陶先生曾说：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”从事语文教学十余年，对小学作文训练感受颇深。学生的写作应是兴趣盎然的，不是教师强加给他们的，可以在自己生活实际的基础上适当展开想象，记录自己的所见所闻，抒发自己的感悟，畅谈自己的生活理想等，那些仅靠读范文和模仿训练的方法收效甚微。因此，进行作文教学时不仅应引导学生注意语言的表达，还应重视引导学生热爱生活、观察生活、认识生活和积累生活，这样才能促使学生写出好的作文。也就是说，作文需要优化训练。
작문원우생활。협골도선생증설：“생활여천원，문장여계수，천원봉부이불고갈，계수자연활발지류개불정。”종사어문교학십여년，대소학작문훈련감수파심。학생적사작응시흥취앙연적，불시교사강가급타문적，가이재자기생활실제적기출상괄당전개상상，기록자기적소견소문，서발자기적감오，창담자기적생활이상등，나사부고독범문화모방훈련적방법수효심미。인차，진행작문교학시불부응인도학생주의어언적표체，환응중시인도학생열애생활、관찰생활、인식생활화적루생활，저양재능촉사학생사출호적작문。야취시설，작문수요우화훈련。