吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2013年
11期
95-95
,共1页
学生%心理需要%音乐教学
學生%心理需要%音樂教學
학생%심리수요%음악교학
在音乐教学过程中，为了激发学生学习的动力，更有效地增强音乐课堂教学效果，提高学生素质，应熟悉并抓住学生在教学中表现出来的各种心理需要而及时展开教学。这样才能做到“循循然善诱人”，在满足学生心理需要的同时，大力促进他们智力的发展和能力的提高，起到事半功倍的作用。
在音樂教學過程中，為瞭激髮學生學習的動力，更有效地增彊音樂課堂教學效果，提高學生素質，應熟悉併抓住學生在教學中錶現齣來的各種心理需要而及時展開教學。這樣纔能做到“循循然善誘人”，在滿足學生心理需要的同時，大力促進他們智力的髮展和能力的提高，起到事半功倍的作用。
재음악교학과정중，위료격발학생학습적동력，경유효지증강음악과당교학효과，제고학생소질，응숙실병조주학생재교학중표현출래적각충심리수요이급시전개교학。저양재능주도“순순연선유인”，재만족학생심리수요적동시，대력촉진타문지력적발전화능력적제고，기도사반공배적작용。
