CAJ | 학술논문

朗读是语文教学中重要的阅读形式之一。它是把无声的文字化为有声的语言，再现文章思想内容的一种教学活动。朗读既是训练和提高学生的理解能力和表达能力的基本手段，也是语文教学追求的目标之一。《新课程标准》也明确指出：“阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。
랑독시어문교학중중요적열독형식지일。타시파무성적문자화위유성적어언，재현문장사상내용적일충교학활동。랑독기시훈련화제고학생적리해능력화표체능력적기본수단，야시어문교학추구적목표지일。《신과정표준》야명학지출：“열독교학요중시랑독，요양학생충분지독，재독중정체감지，재독중배양어감，재독중수도정감적훈도。