新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2013年
12期
301-301
,共1页
常态课%兴趣%表演%评价
常態課%興趣%錶縯%評價
상태과%흥취%표연%평개
“常态课。”原因有两点：一是“常态课”可以展示我们课堂最真实的一面，更有利于解决实际问题；二是“常态课”可以有效地提高课堂效率。那么，怎样才能上好音乐“常态课”呢，作为一名音乐教师，要想上好一节“常态课”，就要认真备好每一堂课，正确引导学生，根据课堂教学安排，留下来十分钟做表演动作完全合乎情理，动作要从易到难，循序渐进。这样的“常态课”胜过精心准备的公开课。“常态课”更能体现教学的简单，简洁，简练，简约之美。所以，我们既要追求课堂的容量，更要追求“常态课”的效率。
“常態課。”原因有兩點：一是“常態課”可以展示我們課堂最真實的一麵，更有利于解決實際問題；二是“常態課”可以有效地提高課堂效率。那麽，怎樣纔能上好音樂“常態課”呢，作為一名音樂教師，要想上好一節“常態課”，就要認真備好每一堂課，正確引導學生，根據課堂教學安排，留下來十分鐘做錶縯動作完全閤乎情理，動作要從易到難，循序漸進。這樣的“常態課”勝過精心準備的公開課。“常態課”更能體現教學的簡單，簡潔，簡練，簡約之美。所以，我們既要追求課堂的容量，更要追求“常態課”的效率。
“상태과。”원인유량점：일시“상태과”가이전시아문과당최진실적일면，경유리우해결실제문제；이시“상태과”가이유효지제고과당효솔。나요，즘양재능상호음악“상태과”니，작위일명음악교사，요상상호일절“상태과”，취요인진비호매일당과，정학인도학생，근거과당교학안배，류하래십분종주표연동작완전합호정리，동작요종역도난，순서점진。저양적“상태과”성과정심준비적공개과。“상태과”경능체현교학적간단，간길，간련，간약지미。소이，아문기요추구과당적용량，경요추구“상태과”적효솔。
