CAJ | 학술논문

课堂导入是教师把学生引入兴趣大门的开始，使学生产生学习欲望的重要一步，使学生更快从课间活动的余兴中转换到新的英语思维和学习的状态中的调节剂。一堂课的有效导入能为其他教学环节起到良好的铺垫作用，保证各项教学活动顺利进行，提高教师的课堂授课效果和学生听课效率。在教学中，恰当地使用课堂导入法，就能激发学生学习英语的兴趣，达到预期教学效果。
과당도입시교사파학생인입흥취대문적개시，사학생산생학습욕망적중요일보，사학생경쾌종과간활동적여흥중전환도신적영어사유화학습적상태중적조절제。일당과적유효도입능위기타교학배절기도량호적포점작용，보증각항교학활동순리진행，제고교사적과당수과효과화학생은과효솔。재교학중，흡당지사용과당도입법，취능격발학생학습영어적흥취，체도예기교학효과。