科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2014年
10期
240-240
,共1页
教育%师德%心灵
教育%師德%心靈
교육%사덕%심령
本文论述了教师应该如何用心去教育学生,因为教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师对于学生思想和情感都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。作为老师,应当为学生营造一个平等、宽松、和谐的氛围,让学生把老师当作朋友,让学生“摸得着”你的爱。
本文論述瞭教師應該如何用心去教育學生,因為教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的髮展水平。教師對于學生思想和情感都將直接或間接地影響到學生心靈的成長和髮育。作為老師,應噹為學生營造一箇平等、寬鬆、和諧的氛圍,讓學生把老師噹作朋友,讓學生“摸得著”妳的愛。
본문논술료교사응해여하용심거교육학생,인위교사적언행시구성대학생영향적최현실적인소지일,타불부영향착학생학습상황급기효과,이차영향착학생인격등심리품질적형성화심리건강적발전수평。교사대우학생사상화정감도장직접혹간접지영향도학생심령적성장화발육。작위로사,응당위학생영조일개평등、관송、화해적분위,양학생파로사당작붕우,양학생“모득착”니적애。