新校园(学习)
新校園(學習)
신교완(학습)
NEW CAMPUS
2011年
12期
98-98
,共1页
英语教学%培养创新能力
英語教學%培養創新能力
영어교학%배양창신능력
以培养创新精神和实践能力为重点是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新能力的主阵地.在初中英语教学中,如何有效地培养学生的创造个性,发展其创新能力,使其能够用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别.用自己的语言去表达,自然是我们广大英语教育工作者重要的研究课题.我们要努力为学生创设活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性.
以培養創新精神和實踐能力為重點是噹今教育改革的主鏇律,課堂教學則是培養學生創新能力的主陣地.在初中英語教學中,如何有效地培養學生的創造箇性,髮展其創新能力,使其能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判彆.用自己的語言去錶達,自然是我們廣大英語教育工作者重要的研究課題.我們要努力為學生創設活動情境,誘髮學生的好奇心,鼓勵學生大膽嘗試,豐富學生的想象力,以培養學生的創造箇性.
이배양창신정신화실천능력위중점시당금교육개혁적주선률,과당교학칙시배양학생창신능력적주진지.재초중영어교학중,여하유효지배양학생적창조개성,발전기창신능력,사기능구용자기적안정거관찰,용자기적두뇌거판별.용자기적어언거표체,자연시아문엄대영어교육공작자중요적연구과제.아문요노력위학생창설활동정경,유발학생적호기심,고려학생대담상시,봉부학생적상상력,이배양학생적창조개성.
