读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
4期
114-114
,共1页
小学数学%解决问题%策略
小學數學%解決問題%策略
소학수학%해결문제%책략
目前，新课改对小学数学新增了“解决问题”的策略，重视提高学生解决问题的能力。但目前数学的教学很难做到与学生的实际生活相联系，没有根据学生现阶段的知识背景和生活经验展开。学生仍然缺乏自己动手解决问题的能力，没有一定的创新能力。因此，进行问题教学对学生运用数学知识解决生活中数学问题的能力是有很大帮助的。
目前，新課改對小學數學新增瞭“解決問題”的策略，重視提高學生解決問題的能力。但目前數學的教學很難做到與學生的實際生活相聯繫，沒有根據學生現階段的知識揹景和生活經驗展開。學生仍然缺乏自己動手解決問題的能力，沒有一定的創新能力。因此，進行問題教學對學生運用數學知識解決生活中數學問題的能力是有很大幫助的。
목전，신과개대소학수학신증료“해결문제”적책략，중시제고학생해결문제적능력。단목전수학적교학흔난주도여학생적실제생활상련계，몰유근거학생현계단적지식배경화생활경험전개。학생잉연결핍자기동수해결문제적능력，몰유일정적창신능력。인차，진행문제교학대학생운용수학지식해결생활중수학문제적능력시유흔대방조적。
