太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2014年
4期
155-156
,共2页
心理学%职业伦理%道德%教学
心理學%職業倫理%道德%教學
심이학%직업윤리%도덕%교학
我国高校教学较注重各项专业能力的教育，对学生品格的培养较少重视，因而有少数学生在踏入社会后，面临一些职场上不正当的事情时，常会因品格欠缺或薄弱，做出不当的决定，甚至误入歧途，因此，职业伦理已成为全球各行各业经营的重大课题，也是高校主要的教育目标。本文拟从心理学观点来探讨高校职业伦理与道德教学，以期使职业伦理教学能更加落实。
我國高校教學較註重各項專業能力的教育，對學生品格的培養較少重視，因而有少數學生在踏入社會後，麵臨一些職場上不正噹的事情時，常會因品格欠缺或薄弱，做齣不噹的決定，甚至誤入歧途，因此，職業倫理已成為全毬各行各業經營的重大課題，也是高校主要的教育目標。本文擬從心理學觀點來探討高校職業倫理與道德教學，以期使職業倫理教學能更加落實。
아국고교교학교주중각항전업능력적교육，대학생품격적배양교소중시，인이유소수학생재답입사회후，면림일사직장상불정당적사정시，상회인품격흠결혹박약，주출불당적결정，심지오입기도，인차，직업윤리이성위전구각행각업경영적중대과제，야시고교주요적교육목표。본문의종심이학관점래탐토고교직업윤리여도덕교학，이기사직업윤리교학능경가락실。
