中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2012年
z1期
51-52
,共2页
版式设计课程%教学改革%实践探索%应用型高校
版式設計課程%教學改革%實踐探索%應用型高校
판식설계과정%교학개혁%실천탐색%응용형고교
基于应用型高校版式设计课程教学实践,本文阐述了设立理论知识转换为设计能力的教学目标；建构模块化的教学内容；运用多元化的教学方法；采用综合性的教学手段；建立整合化的教学评价模式等版式设计课程教学改革策略.
基于應用型高校版式設計課程教學實踐,本文闡述瞭設立理論知識轉換為設計能力的教學目標；建構模塊化的教學內容；運用多元化的教學方法；採用綜閤性的教學手段；建立整閤化的教學評價模式等版式設計課程教學改革策略.
기우응용형고교판식설계과정교학실천,본문천술료설립이론지식전환위설계능력적교학목표；건구모괴화적교학내용；운용다원화적교학방법；채용종합성적교학수단；건립정합화적교학평개모식등판식설계과정교학개혁책략.
