CAJ | 학술논문

一、背景描述我们常常看到这样的画面：学生模仿着偶像的装扮、唱着偶像的歌曲,课桌上贴着偶像明星的大头照,上课还偷看明星的杂志……曾经有一次有个同学问我：＂老师,你喜欢李宇春吗,你的偶像是谁？＂我茫然了,似乎我也曾经有过偶像,只是感觉那是很遥远的事情了……几乎每个青少年都有自己的偶像,然而,由于身心发展特点,知识、经验的限制,青少年的偶像崇拜并不总是理智的,有时还存在着走极端的倾向。
일、배경묘술 아문상상간도저양적화면：학생모방착우상적장분、창착우상적가곡,과탁상첩착우상명성적대두조,상과환투간명성적잡지……증경유일차유개동학문아：＂로사,니희환리우춘마,니적우상시수？＂아망연료,사호아야증경유과우상,지시감각나시흔요원적사정료……궤호매개청소년도유자기적우상,연이,유우신심발전특점,지식、경험적한제,청소년적우상숭배병불총시리지적,유시환존재착주겁단적경향。