CAJ | 학술논문

目前，初中地理教学正处在新课程实施过程中，其中包括传统教学观念向现代教育理念的转变，以灌输、接受为主的教学方式向自主、探究、合作的教学方式的转变。然而初中地理课教学存在着师资、教法、教具、科研等诸多问题，直接影响到初中地理教学效果，不但使学生在掌握初中地理基础知识和地理技能方面感到力不从心，而且影响了他们升入高中后的地理学习效果，甚至影响了高考的得分率。下面我便对如何提高初中地理教学的效率谈几点建议。
목전，초중지리교학정처재신과정실시과정중，기중포괄전통교학관념향현대교육이념적전변，이관수、접수위주적교학방식향자주、탐구、합작적교학방식적전변。연이초중지리과교학존재착사자、교법、교구、과연등제다문제，직접영향도초중지리교학효과，불단사학생재장악초중지리기출지식화지리기능방면감도력불종심，이차영향료타문승입고중후적지이학습효과，심지영향료고고적득분솔。하면아편대여하제고초중지리교학적효솔담궤점건의。