考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
27期
113-113
,共1页
体育教师%业余训练%主导作用
體育教師%業餘訓練%主導作用
체육교사%업여훈련%주도작용
教师的主导作用在于调动学生的主动性和积极性,学生学习的愿望、认识的兴趣、学习的习惯等,是教师正确教育的结果。对学生来说,教师是已知者,启蒙者,领路人。正因为他们的主导作用才使教育、训练教学有别于环境的影响。影响教师的主导作用的因素包括教师的知识结构和能力水平。
教師的主導作用在于調動學生的主動性和積極性,學生學習的願望、認識的興趣、學習的習慣等,是教師正確教育的結果。對學生來說,教師是已知者,啟矇者,領路人。正因為他們的主導作用纔使教育、訓練教學有彆于環境的影響。影響教師的主導作用的因素包括教師的知識結構和能力水平。
교사적주도작용재우조동학생적주동성화적겁성,학생학습적원망、인식적흥취、학습적습관등,시교사정학교육적결과。대학생래설,교사시이지자,계몽자,령로인。정인위타문적주도작용재사교육、훈련교학유별우배경적영향。영향교사적주도작용적인소포괄교사적지식결구화능력수평。
