民风（科学教育）
民風（科學教育）
민풍（과학교육）
Folkways
2012年
12期
395-396
,共2页
小组%合作学习%注意%问题
小組%閤作學習%註意%問題
소조%합작학습%주의%문제
合作学习是新课程倡导的学习方式,小组合作则是合作学习中采用得较多的组织形式,小组合作学习在课堂中运用时会出现许多困难和问题,这些问题的存在会直接影响教与学的效果,有时甚至适得其反.如何有效地组织小组合作学习,是很值得探究的.从体育课堂教学实际,提出了在实施小组合作学习教学中应注意的几个问题.
閤作學習是新課程倡導的學習方式,小組閤作則是閤作學習中採用得較多的組織形式,小組閤作學習在課堂中運用時會齣現許多睏難和問題,這些問題的存在會直接影響教與學的效果,有時甚至適得其反.如何有效地組織小組閤作學習,是很值得探究的.從體育課堂教學實際,提齣瞭在實施小組閤作學習教學中應註意的幾箇問題.
합작학습시신과정창도적학습방식,소조합작칙시합작학습중채용득교다적조직형식,소조합작학습재과당중운용시회출현허다곤난화문제,저사문제적존재회직접영향교여학적효과,유시심지괄득기반.여하유효지조직소조합작학습,시흔치득탐구적.종체육과당교학실제,제출료재실시소조합작학습교학중응주의적궤개문제.
