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Wenli Daohang
2013年
10期
48-48
,共1页
化学教学%问题意识%培养策略
化學教學%問題意識%培養策略
화학교학%문제의식%배양책략
爱因斯坦曾说：“提出一个问题，比解决一个问题更重要。”教育最重要的职责就是要让学生学会思考、学会质疑，开发他们的潜能。因此，提高化学课堂教学效率首先要注意培养学生的问题意识。本文从让学生敢问、愿问、善问、会问四方面入手，探讨了初中化学教学中培养学生问题意识的有效策略。
愛因斯坦曾說：“提齣一箇問題，比解決一箇問題更重要。”教育最重要的職責就是要讓學生學會思攷、學會質疑，開髮他們的潛能。因此，提高化學課堂教學效率首先要註意培養學生的問題意識。本文從讓學生敢問、願問、善問、會問四方麵入手，探討瞭初中化學教學中培養學生問題意識的有效策略。
애인사탄증설：“제출일개문제，비해결일개문제경중요。”교육최중요적직책취시요양학생학회사고、학회질의，개발타문적잠능。인차，제고화학과당교학효솔수선요주의배양학생적문제의식。본문종양학생감문、원문、선문、회문사방면입수，탐토료초중화학교학중배양학생문제의식적유효책략。
