新课程：教育学术
新課程：教育學術
신과정：교육학술
New Course
2012年
2期
179-180
,共2页
高中语文%个性化阅读%原则%策略
高中語文%箇性化閱讀%原則%策略
고중어문%개성화열독%원칙%책략
高中语文个性化阅读的过程是学生自主学习的过程，认为坚持学生自主选择阅读材料、学生自主选择阅读方式、学生自主选择交流方式是语文个性化阅读的基本原则。同时提出有助于提高语文个性化阅读教学的有效策略：教师要正确定位自身的决策、积极寻求学生的阅读需求、努力营造阅读的氛围、鼓励学生读出自我；学生要努力做到读写结合，通过文字输出巩固阅读成果。
高中語文箇性化閱讀的過程是學生自主學習的過程，認為堅持學生自主選擇閱讀材料、學生自主選擇閱讀方式、學生自主選擇交流方式是語文箇性化閱讀的基本原則。同時提齣有助于提高語文箇性化閱讀教學的有效策略：教師要正確定位自身的決策、積極尋求學生的閱讀需求、努力營造閱讀的氛圍、鼓勵學生讀齣自我；學生要努力做到讀寫結閤，通過文字輸齣鞏固閱讀成果。
고중어문개성화열독적과정시학생자주학습적과정，인위견지학생자주선택열독재료、학생자주선택열독방식、학생자주선택교류방식시어문개성화열독적기본원칙。동시제출유조우제고어문개성화열독교학적유효책략：교사요정학정위자신적결책、적겁심구학생적열독수구、노력영조열독적분위、고려학생독출자아；학생요노력주도독사결합，통과문자수출공고열독성과。
