都市家教：上半月
都市傢教：上半月
도시가교：상반월
2012年
6期
284-284
,共1页
民族创新精神%数学教学%中学数学教师%新课程改革%民族进步%创新潜能%终极存在%课堂教学
民族創新精神%數學教學%中學數學教師%新課程改革%民族進步%創新潛能%終極存在%課堂教學
민족창신정신%수학교학%중학수학교사%신과정개혁%민족진보%창신잠능%종겁존재%과당교학
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”这是一句饱含对历史深沉的审视，对现实冷静的洞察，对未来辩证的思索的至理名言。民族创新精神的培养，创新潜能的开发，基础在教育，关键在教育。所以有人说，创新就是教育的终极存在的价值所在，就是教育的真谛所在，要义所在。在新课程改革的形势下，做为一名中学数学教师，应如何把创新渗透到课堂教学中去呢？我在教学中感悟到了以下几点策略：
“創新是一箇民族進步的靈魂，是國傢興旺髮達的不竭動力。”這是一句飽含對歷史深沉的審視，對現實冷靜的洞察，對未來辯證的思索的至理名言。民族創新精神的培養，創新潛能的開髮，基礎在教育，關鍵在教育。所以有人說，創新就是教育的終極存在的價值所在，就是教育的真諦所在，要義所在。在新課程改革的形勢下，做為一名中學數學教師，應如何把創新滲透到課堂教學中去呢？我在教學中感悟到瞭以下幾點策略：
“창신시일개민족진보적령혼，시국가흥왕발체적불갈동력。”저시일구포함대역사심침적심시，대현실랭정적동찰，대미래변증적사색적지리명언。민족창신정신적배양，창신잠능적개발，기출재교육，관건재교육。소이유인설，창신취시교육적종겁존재적개치소재，취시교육적진체소재，요의소재。재신과정개혁적형세하，주위일명중학수학교사，응여하파창신삼투도과당교학중거니？아재교학중감오도료이하궤점책략：
