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Wenli Daohang
2013年
10期
57-57
,共1页
信息技术%化学教学%教师%学生
信息技術%化學教學%教師%學生
신식기술%화학교학%교사%학생
信息技术与化学教学的有效整合，可以转变教师的教学观和学生的学习观，改变教学环境、手段和方法，变革教学模式；有利于面向全体学生发展个性，有利于学生进行获取信息、处理信息，扩大学生的视野。将多媒体和网络等信息技术应用于高中化学教和学，是时代发展的需要，是教学改革的需要，符合新课改精神，符合高中生学习特点。
信息技術與化學教學的有效整閤，可以轉變教師的教學觀和學生的學習觀，改變教學環境、手段和方法，變革教學模式；有利于麵嚮全體學生髮展箇性，有利于學生進行穫取信息、處理信息，擴大學生的視野。將多媒體和網絡等信息技術應用于高中化學教和學，是時代髮展的需要，是教學改革的需要，符閤新課改精神，符閤高中生學習特點。
신식기술여화학교학적유효정합，가이전변교사적교학관화학생적학습관，개변교학배경、수단화방법，변혁교학모식；유리우면향전체학생발전개성，유리우학생진행획취신식、처리신식，확대학생적시야。장다매체화망락등신식기술응용우고중화학교화학，시시대발전적수요，시교학개혁적수요，부합신과개정신，부합고중생학습특점。
