都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
2期
34-35
,共2页
新课程%小学作文%创新%想象
新課程%小學作文%創新%想象
신과정%소학작문%창신%상상
作文教学贯穿语文教学的始终，也是衡量语文教学成败的重要标准。因此，作文教学在整个教育教学中占有举足轻重的位置，也为众多语文教师所重视。小学教育是整个教育教学的基础，教好小学作文就摆在了非常突出的位置。在小学语文教学中，如何教好作文是许多教师都感到十分难啃的课题。特别是多大多数学生而言，写作就是其语文学习中的“拦路虎”，时常带有畏惧情绪。为打破作文教学在素质教育中的“败笔”，使广大学生热爱生活，热爱习作，笔者根据多年的教育教学经验，结合课例，从多层面、多角度谈谈小学作文教学中的几种方法：
作文教學貫穿語文教學的始終，也是衡量語文教學成敗的重要標準。因此，作文教學在整箇教育教學中佔有舉足輕重的位置，也為衆多語文教師所重視。小學教育是整箇教育教學的基礎，教好小學作文就襬在瞭非常突齣的位置。在小學語文教學中，如何教好作文是許多教師都感到十分難啃的課題。特彆是多大多數學生而言，寫作就是其語文學習中的“攔路虎”，時常帶有畏懼情緒。為打破作文教學在素質教育中的“敗筆”，使廣大學生熱愛生活，熱愛習作，筆者根據多年的教育教學經驗，結閤課例，從多層麵、多角度談談小學作文教學中的幾種方法：
작문교학관천어문교학적시종，야시형량어문교학성패적중요표준。인차，작문교학재정개교육교학중점유거족경중적위치，야위음다어문교사소중시。소학교육시정개교육교학적기출，교호소학작문취파재료비상돌출적위치。재소학어문교학중，여하교호작문시허다교사도감도십분난습적과제。특별시다대다수학생이언，사작취시기어문학습중적“란로호”，시상대유외구정서。위타파작문교학재소질교육중적“패필”，사엄대학생열애생활，열애습작，필자근거다년적교육교학경험，결합과례，종다층면、다각도담담소학작문교학중적궤충방법：
