新课程研究：高等教育
新課程研究：高等教育
신과정연구：고등교육
2012年
3期
93-95
,共3页
陈雅隽%王静%付广权
陳雅雋%王靜%付廣權
진아준%왕정%부엄권
PBL%高职高专%生理学%教学模式
PBL%高職高專%生理學%教學模式
PBL%고직고전%생이학%교학모식
为了培养应用型高级医药卫生人才．把以案例或问题为中心的PBL教学模式引入到生理学教学中，通过对教学效果的评价，从PBL在生理学教学中的合理运用、PBL教学模式下要注重教师角色和学生角色的转变等穸面，分析PBL教学法应用于《生理学》课程的可行性，同时结合前期教学实践过程中的体会，分析探索一套适合高职高专基础医学教育的新教学模式。
為瞭培養應用型高級醫藥衛生人纔．把以案例或問題為中心的PBL教學模式引入到生理學教學中，通過對教學效果的評價，從PBL在生理學教學中的閤理運用、PBL教學模式下要註重教師角色和學生角色的轉變等穸麵，分析PBL教學法應用于《生理學》課程的可行性，同時結閤前期教學實踐過程中的體會，分析探索一套適閤高職高專基礎醫學教育的新教學模式。
위료배양응용형고급의약위생인재．파이안례혹문제위중심적PBL교학모식인입도생이학교학중，통과대교학효과적평개，종PBL재생이학교학중적합리운용、PBL교학모식하요주중교사각색화학생각색적전변등석면，분석PBL교학법응용우《생이학》과정적가행성，동시결합전기교학실천과정중적체회，분석탐색일투괄합고직고전기출의학교육적신교학모식。
