长沙铁道学院学报（社会科学版）
長沙鐵道學院學報（社會科學版）
장사철도학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHANGSHA RAILWAY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2014年
2期
215-216
,共2页
冯秋玲%杜祥辉%姜美娟
馮鞦玲%杜祥輝%薑美娟
풍추령%두상휘%강미연
审计教学%教学方法%教学改革%高职院校
審計教學%教學方法%教學改革%高職院校
심계교학%교학방법%교학개혁%고직원교
对传统教学方法进行改革，引入符合认知规律的先进的教学方法如任务驱动法、情境教学法、实训实习法能很好的激发学生学习审计兴趣、提高学生动手操作能力，显著改善教学效果。高职审计新的教学方法应用中应注意明确各教学方法间的关系，区分知识点，把握好课堂效率与效果的关系，育人要贯穿教学的始终。
對傳統教學方法進行改革，引入符閤認知規律的先進的教學方法如任務驅動法、情境教學法、實訓實習法能很好的激髮學生學習審計興趣、提高學生動手操作能力，顯著改善教學效果。高職審計新的教學方法應用中應註意明確各教學方法間的關繫，區分知識點，把握好課堂效率與效果的關繫，育人要貫穿教學的始終。
대전통교학방법진행개혁，인입부합인지규률적선진적교학방법여임무구동법、정경교학법、실훈실습법능흔호적격발학생학습심계흥취、제고학생동수조작능력，현저개선교학효과。고직심계신적교학방법응용중응주의명학각교학방법간적관계，구분지식점，파악호과당효솔여효과적관계，육인요관천교학적시종。
