教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
18期
41-41,43
,共2页
工学结合%辅导员%工作创新
工學結閤%輔導員%工作創新
공학결합%보도원%공작창신
工学结合人才培养模式是职业教育的本质要求，更是高职院校深化教育教学改革的课题。随着工学结合、校企合作的进一步推进，学生的教育和管理工作也面临着新问题、新挑战和新任务。为此，高职辅导员因根据以人为本，适应人才培养机制的新特点，抓住新机遇，不断创新高职学生管理工作。
工學結閤人纔培養模式是職業教育的本質要求，更是高職院校深化教育教學改革的課題。隨著工學結閤、校企閤作的進一步推進，學生的教育和管理工作也麵臨著新問題、新挑戰和新任務。為此，高職輔導員因根據以人為本，適應人纔培養機製的新特點，抓住新機遇，不斷創新高職學生管理工作。
공학결합인재배양모식시직업교육적본질요구，경시고직원교심화교육교학개혁적과제。수착공학결합、교기합작적진일보추진，학생적교육화관리공작야면림착신문제、신도전화신임무。위차，고직보도원인근거이인위본，괄응인재배양궤제적신특점，조주신궤우，불단창신고직학생관리공작。
