华章
華章
화장
HUAZHANG
2014年
18期
309-309
,共1页
你画我猜%课堂教学%方法%运用
妳畫我猜%課堂教學%方法%運用
니화아시%과당교학%방법%운용
小学阶段是人生成长的关键时期,形象思维是小学生主要思维方式,在教育教学方面要采取更多形象化的教学手段吸引学生注意力,从而达到良好的教学效果。“你画我猜”是以画图这种手脑并用为主的课堂教学方法和教学技巧,正确运用“你画我猜”教学方法可以启发学生思维,提高学生课堂接受能力,促进学生的身心发展。本文通过对“你画我猜”教学方法在理论和实践中的深入分析,探索“你画我猜”教学方法在课堂教学中有效运用。
小學階段是人生成長的關鍵時期,形象思維是小學生主要思維方式,在教育教學方麵要採取更多形象化的教學手段吸引學生註意力,從而達到良好的教學效果。“妳畫我猜”是以畫圖這種手腦併用為主的課堂教學方法和教學技巧,正確運用“妳畫我猜”教學方法可以啟髮學生思維,提高學生課堂接受能力,促進學生的身心髮展。本文通過對“妳畫我猜”教學方法在理論和實踐中的深入分析,探索“妳畫我猜”教學方法在課堂教學中有效運用。
소학계단시인생성장적관건시기,형상사유시소학생주요사유방식,재교육교학방면요채취경다형상화적교학수단흡인학생주의력,종이체도량호적교학효과。“니화아시”시이화도저충수뇌병용위주적과당교학방법화교학기교,정학운용“니화아시”교학방법가이계발학생사유,제고학생과당접수능력,촉진학생적신심발전。본문통과대“니화아시”교학방법재이론화실천중적심입분석,탐색“니화아시”교학방법재과당교학중유효운용。