CAJ | 학술논문

国家在幼儿艺术教育的目标中明确的指出，通过幼儿艺术教育，能够让幼儿初步的感受并对环境产生兴趣，对生活和艺术表现美初步的喜欢。激发学生参加艺术活动的兴趣，并对自己的情感和体验有逐步的认识。这些艺术教育目标的定位从知识和技能的角度来讲，一定程度上予以淡化，从艺术和生活角度讲，更加的注重艺术体验。表明幼儿在艺术活动中的主体地位，这能够帮助幼儿教师更加明确的进行幼儿艺术教育。
국가재유인예술교육적목표중명학적지출，통과유인예술교육，능구양유인초보적감수병대배경산생흥취，대생활화예술표현미초보적희환。격발학생삼가예술활동적흥취，병대자기적정감화체험유축보적인식。저사예술교육목표적정위종지식화기능적각도래강，일정정도상여이담화，종예술화생활각도강，경가적주중예술체험。표명유인재예술활동중적주체지위，저능구방조유인교사경가명학적진행유인예술교육。