吉林省教育学院学报.学科版
吉林省教育學院學報.學科版
길림성교육학원학보.학과판
2012年
3期
114-115
,共2页
学校体育%运动技能%学生学习%体育教学
學校體育%運動技能%學生學習%體育教學
학교체육%운동기능%학생학습%체육교학
运动技能是有效完成专门动作的能力,它是通过身体练习实现的,这是学科特点和实现身体认知的主要载体,离开了技能教学,学校体育就失去了目标实现的基础,让学生掌握运动技能更要重视技能应用的社会后果和技能存在的社会环境。价值是技能的内在规定,先于技能应用而存在,应该把价值看作技能本身的属性,任何技能在本质上都设定了价值取向,甚至在技能尚未形成之前就已经预含。
運動技能是有效完成專門動作的能力,它是通過身體練習實現的,這是學科特點和實現身體認知的主要載體,離開瞭技能教學,學校體育就失去瞭目標實現的基礎,讓學生掌握運動技能更要重視技能應用的社會後果和技能存在的社會環境。價值是技能的內在規定,先于技能應用而存在,應該把價值看作技能本身的屬性,任何技能在本質上都設定瞭價值取嚮,甚至在技能尚未形成之前就已經預含。
운동기능시유효완성전문동작적능력,타시통과신체연습실현적,저시학과특점화실현신체인지적주요재체,리개료기능교학,학교체육취실거료목표실현적기출,양학생장악운동기능경요중시기능응용적사회후과화기능존재적사회배경。개치시기능적내재규정,선우기능응용이존재,응해파개치간작기능본신적속성,임하기능재본질상도설정료개치취향,심지재기능상미형성지전취이경예함。