洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
JOURNAL OF LUOYANG TEACHERS' COLLEGE
2013年
7期
16-21
,共6页
多元主义%方法论%怎么都行%非理性主义%创造性思维
多元主義%方法論%怎麽都行%非理性主義%創造性思維
다원주의%방법론%즘요도행%비이성주의%창조성사유
多元方法论是美国哲学家费耶阿本德在批判以“教条主义和形式主义”为特征的理性主义方法论的基础上,提出的一种以“非理性方法、非逻辑方法、创造性思维、后现代思维和朴素辩证法”为基本内核的新的方法论原则.在这里,他突出了认识论上的无政府主义和“怎么都行”的多元论方法.如果从本体论、认识论以及宇宙演变的差异性和多样性的高度,对其进行了辩证分析,那么,多元方法论既符合事物自身发展演变的规律,也符合人类多样化思维的延异模式.
多元方法論是美國哲學傢費耶阿本德在批判以“教條主義和形式主義”為特徵的理性主義方法論的基礎上,提齣的一種以“非理性方法、非邏輯方法、創造性思維、後現代思維和樸素辯證法”為基本內覈的新的方法論原則.在這裏,他突齣瞭認識論上的無政府主義和“怎麽都行”的多元論方法.如果從本體論、認識論以及宇宙縯變的差異性和多樣性的高度,對其進行瞭辯證分析,那麽,多元方法論既符閤事物自身髮展縯變的規律,也符閤人類多樣化思維的延異模式.
다원방법론시미국철학가비야아본덕재비판이“교조주의화형식주의”위특정적이성주의방법론적기출상,제출적일충이“비이성방법、비라집방법、창조성사유、후현대사유화박소변증법”위기본내핵적신적방법론원칙.재저리,타돌출료인식론상적무정부주의화“즘요도행”적다원론방법.여과종본체론、인식론이급우주연변적차이성화다양성적고도,대기진행료변증분석,나요,다원방법론기부합사물자신발전연변적규률,야부합인류다양화사유적연이모식.
