CAJ | 학술논문

基础会计学的教学目的在于利用教学资源，在有限的教学时间里，使学生迅速而熟练地掌握课程的基本原理及方法并能够应用于工作实践。这里的熟练掌握的形成与构建过程应当包括：对学生在学习课程原理及方法过程中的理解、记忆、运用三个相互联系又密不可分的教学要求。学生的知识建构过程也即理解、记忆、运用的要求过程。在教学中强调并注重以理解、记忆、运用为核心要求的知识构建对提高教学效果具有重要的意义。
기출회계학적교학목적재우이용교학자원，재유한적교학시간리，사학생신속이숙련지장악과정적기본원리급방법병능구응용우공작실천。저리적숙련장악적형성여구건과정응당포괄：대학생재학습과정원리급방법과정중적리해、기억、운용삼개상호련계우밀불가분적교학요구。학생적지식건구과정야즉리해、기억、운용적요구과정。재교학중강조병주중이리해、기억、운용위핵심요구적지식구건대제고교학효과구유중요적의의。