开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2013年
6期
200-201
,共2页
教师专业成长%成因%途径%有效性
教師專業成長%成因%途徑%有效性
교사전업성장%성인%도경%유효성
教师专业成长是提高教育质量，夯实教育改革基础的关键。探寻合理有效的教师成长途径是摆在教育研究者面前的重大课题。影响教师专业发展的制约因素可以从“内发”与“外铄”两个范畴进行概论，并且统一于教师教育教学实践之中。因此，教师专业成长的途径可以从树立终身学习理念、积极进行教育教学反思、强化教师成长政策保障、提升教育科研质量四个方面展开。
教師專業成長是提高教育質量，夯實教育改革基礎的關鍵。探尋閤理有效的教師成長途徑是襬在教育研究者麵前的重大課題。影響教師專業髮展的製約因素可以從“內髮”與“外鑠”兩箇範疇進行概論，併且統一于教師教育教學實踐之中。因此，教師專業成長的途徑可以從樹立終身學習理唸、積極進行教育教學反思、彊化教師成長政策保障、提升教育科研質量四箇方麵展開。
교사전업성장시제고교육질량，항실교육개혁기출적관건。탐심합리유효적교사성장도경시파재교육연구자면전적중대과제。영향교사전업발전적제약인소가이종“내발”여“외삭”량개범주진행개론，병차통일우교사교육교학실천지중。인차，교사전업성장적도경가이종수립종신학습이념、적겁진행교육교학반사、강화교사성장정책보장、제승교육과연질량사개방면전개。
