企业文化(下旬刊)
企業文化(下旬刊)
기업문화(하순간)
Culture Orporate
2013年
10期
228-228
,共1页
数学美%数学素养%新课程理念
數學美%數學素養%新課程理唸
수학미%수학소양%신과정이념
数学教师在实施课堂教学中应同时进行数学美育,要有意识地了解数学美,渗透数学美,利用数学美。从而引领学生感受和欣赏这些数学之美,提高数学素养,激发对数学学习的兴趣。
數學教師在實施課堂教學中應同時進行數學美育,要有意識地瞭解數學美,滲透數學美,利用數學美。從而引領學生感受和訢賞這些數學之美,提高數學素養,激髮對數學學習的興趣。
수학교사재실시과당교학중응동시진행수학미육,요유의식지료해수학미,삼투수학미,이용수학미。종이인령학생감수화흔상저사수학지미,제고수학소양,격발대수학학습적흥취。