CAJ | 학술논문

在目前我县的高中英语词汇教学中，很多高中生由于学习繁重，几乎没有机会和时间运用所学的词汇进行交流，词汇没有得到很好的重复操练与不断识记。因而词汇教学的层次基本上是停留在记忆和领会两个层次。学生根本没有运用所学词汇进行会话和交流的机会，更谈不上真实的交际了。这是目前我县高中英语词汇教学中存在的最大问题。
재목전아현적고중영어사회교학중，흔다고중생유우학습번중，궤호몰유궤회화시간운용소학적사회진행교류，사회몰유득도흔호적중복조련여불단식기。인이사회교학적층차기본상시정류재기억화령회량개층차。학생근본몰유운용소학사회진행회화화교류적궤회，경담불상진실적교제료。저시목전아현고중영어사회교학중존재적최대문제。