中学生英语(外语教学与研究)
中學生英語(外語教學與研究)
중학생영어(외어교학여연구)
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2013年
12期
83-83
,共1页
教学方法%听力教学%英语
教學方法%聽力教學%英語
교학방법%은력교학%영어
高中英语听力教学存在着教师不够重视、教学方法单调、学生听力能力差的现象。本文阐述了教师更新教学观念,提高自身素质,积极探索,钻研听力教学方法,在培养学生语言能力的同时,重视非语言技能的传授等内容,意在说明学生经过切实有效的训练,可以提高听力理解能力。
高中英語聽力教學存在著教師不夠重視、教學方法單調、學生聽力能力差的現象。本文闡述瞭教師更新教學觀唸,提高自身素質,積極探索,鑽研聽力教學方法,在培養學生語言能力的同時,重視非語言技能的傳授等內容,意在說明學生經過切實有效的訓練,可以提高聽力理解能力。
고중영어은력교학존재착교사불구중시、교학방법단조、학생은력능력차적현상。본문천술료교사경신교학관념,제고자신소질,적겁탐색,찬연은력교학방법,재배양학생어언능력적동시,중시비어언기능적전수등내용,의재설명학생경과절실유효적훈련,가이제고은력리해능력。