CAJ | 학술논문

目的：探讨护理干预对早产儿发育商（DQ ）值的影响及其意义。方法选择2012年1～12月在我院出生的89例早产儿，根据家长参加我们的早期教育意愿情况，将89例早产儿分为干预组和对照组，两组均给予一般常规早产儿护理方法，干预组在常规护理方法基础上实施早期护理干预方法，测验比较两组早产儿在3，6，12个月时的DQ值情况。结果两组早产儿在3，6，12个月时各安排一次DQ值随访测验，在大运动、语言、社交、适应性以及精细运动5个方面比较，干预组DQ值明显高于对照组的DQ值，差异有显著意义（P＜0．05）。结论早期积极的护理干预，可明显改善早产儿智能发育。
목적：탐토호리간예대조산인발육상（DQ ）치적영향급기의의。방법선택2012년1～12월재아원출생적89례조산인，근거가장삼가아문적조기교육의원정황，장89례조산인분위간예조화대조조，량조균급여일반상규조산인호리방법，간예조재상규호리방법기출상실시조기호리간예방법，측험비교량조조산인재3，6，12개월시적DQ치정황。결과량조조산인재3，6，12개월시각안배일차DQ치수방측험，재대운동、어언、사교、괄응성이급정세운동5개방면비교，간예조DQ치명현고우대조조적DQ치，차이유현저의의（P＜0．05）。결론조기적겁적호리간예，가명현개선조산인지능발육。