中小学心理健康教育
中小學心理健康教育
중소학심리건강교육
ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU
2013年
23期
14-17
,共4页
情绪辅导%心理活动课%教材分析%教学内容
情緒輔導%心理活動課%教材分析%教學內容
정서보도%심리활동과%교재분석%교학내용
本文基于对上海市浦东新区30名开展过情绪辅导活动课的心理教师的调查，从教材分析、情绪调节理论考察等角度，对中小学情绪辅导活动课作了深入细致的分析，希冀为一线心理教师提供更为系统全面的教材教法支撑。
本文基于對上海市浦東新區30名開展過情緒輔導活動課的心理教師的調查，從教材分析、情緒調節理論攷察等角度，對中小學情緒輔導活動課作瞭深入細緻的分析，希冀為一線心理教師提供更為繫統全麵的教材教法支撐。
본문기우대상해시포동신구30명개전과정서보도활동과적심리교사적조사，종교재분석、정서조절이론고찰등각도，대중소학정서보도활동과작료심입세치적분석，희기위일선심리교사제공경위계통전면적교재교법지탱。
