学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
28期
64-64
,共1页
思维导图%教学应用%双语课程
思維導圖%教學應用%雙語課程
사유도도%교학응용%쌍어과정
本文首先论述了双语课程教学中存在的问题，之后探讨了使用思维导图进行双语课堂教学，可以提高教学效率，增进理解和记忆能力，并从三个方面论述了思维导图在教学中应用的可行性和价值。
本文首先論述瞭雙語課程教學中存在的問題，之後探討瞭使用思維導圖進行雙語課堂教學，可以提高教學效率，增進理解和記憶能力，併從三箇方麵論述瞭思維導圖在教學中應用的可行性和價值。
본문수선논술료쌍어과정교학중존재적문제，지후탐토료사용사유도도진행쌍어과당교학，가이제고교학효솔，증진리해화기억능력，병종삼개방면논술료사유도도재교학중응용적가행성화개치。
