CAJ | 학술논문

新的课改理念非常强调教师的教学反思，作为一名教师要想干好自己的教学工作，就必须经常进行教学反思，教学反思可以激活教师的教学智慧，探索教材内容的呈现方式，构建师生互动机制及学生学习新方式。它是我们教师成长的“催化剂”，是教师发展的重要基础。谁的教学反思主动、反馈及时，谁的教学质量就高。
신적과개이념비상강조교사적교학반사，작위일명교사요상간호자기적교학공작，취필수경상진행교학반사，교학반사가이격활교사적교학지혜，탐색교재내용적정현방식，구건사생호동궤제급학생학습신방식。타시아문교사성장적“최화제”，시교사발전적중요기출。수적교학반사주동、반궤급시，수적교학질량취고。