运城学院学报
運城學院學報
운성학원학보
JOURNAL OF YUNCHENG UNIVERSITY
2014年
2期
35-38
,共4页
小组合作学习%学生模拟讲堂%网上辅导答疑
小組閤作學習%學生模擬講堂%網上輔導答疑
소조합작학습%학생모의강당%망상보도답의
将互动学习理论引用到数学分析课堂教学中,从开展问题探究教学、小组合作学习、学生模拟讲堂、网上辅导答疑四方面,研究了互动学习在数学分析课程中的应用.
將互動學習理論引用到數學分析課堂教學中,從開展問題探究教學、小組閤作學習、學生模擬講堂、網上輔導答疑四方麵,研究瞭互動學習在數學分析課程中的應用.
장호동학습이론인용도수학분석과당교학중,종개전문제탐구교학、소조합작학습、학생모의강당、망상보도답의사방면,연구료호동학습재수학분석과정중적응용.