科技视界
科技視界
과기시계
Science&Technology Vision
2013年
32期
286-286
,共1页
音乐%兴趣%呼吸%创造能力
音樂%興趣%呼吸%創造能力
음악%흥취%호흡%창조능력
教师简明、生动、富有活力的讲解提示,倡导“以音乐为本,从音响出发,以听赏为主”的教学理念,将听者从原本对音乐无意识的“听”进入对音乐内涵的感觉和理解,每一个人都可以成为音乐的欣赏者,培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高感受、体验、欣赏、评价音乐的能力,并发展想象力、丰富情感,使人的精神生活得到更大的满足,身心得到健康协调的发展。
教師簡明、生動、富有活力的講解提示,倡導“以音樂為本,從音響齣髮,以聽賞為主”的教學理唸,將聽者從原本對音樂無意識的“聽”進入對音樂內涵的感覺和理解,每一箇人都可以成為音樂的訢賞者,培養學生的音樂興趣,擴大音樂視野,提高感受、體驗、訢賞、評價音樂的能力,併髮展想象力、豐富情感,使人的精神生活得到更大的滿足,身心得到健康協調的髮展。
교사간명、생동、부유활력적강해제시,창도“이음악위본,종음향출발,이은상위주”적교학이념,장은자종원본대음악무의식적“은”진입대음악내함적감각화리해,매일개인도가이성위음악적흔상자,배양학생적음악흥취,확대음악시야,제고감수、체험、흔상、평개음악적능력,병발전상상력、봉부정감,사인적정신생활득도경대적만족,신심득도건강협조적발전。